活动于5月27日上午正式拉开帷幕，六盘水市第二十三中学党委委员、副校长陈鑫致欢迎辞。随后，参赛选手代表朱露老师发言，表达了认真参赛、尊重规则、虚心学习的坚定态度。评委代表梁元老师郑重承诺，将严格坚持公平、公正、客观的原则，认真评课，确保赛事质量。

六盘水市教科院初中物理教研员罗燕老师在发言中回顾了历史上著名的“五月马德堡半球实验”，强调要以“以课代培”的方式，将较难讲授的课题上深、上透，并说明了选择《温度》作为说课课题的缘由，引导教师关注基础概念教学的系统性和深度。

本次活动上课课题为《跨学科实践》，共有16位来自全市各校的优秀物理教师依次登台展示。参赛教师准备充分，教学设计新颖，课堂组织激情四射，充分体现了物理学科与工程、生活、技术等领域的有机融合。课堂上，学生积极参与，思维活跃，展现了良好的科学素养。观摩教师纷纷表示受益匪浅，对跨学科教学的理解和实践能力得到了显著提升。

说课课题为《温度》。参赛教师围绕教学目标、重难点、教学过程及教学反思等方面进行了系统阐述，突出概念教学的逻辑性和层次感，展现了扎实的教学基本功和对教材的深刻理解。通过说课，进一步强化了教师对基础物理概念教学的系统认知。

在评课环节中，评委们对一节示范课进行了多角度、全方位的分析与评价。从教学目标达成度、学生参与深度、跨学科融合实效等方面提出了中肯的意见和建设性的建议，为全体教师提供了宝贵的教学反思与改进方向。

活动于5月30日下午举行闭幕式。组委会对本次竞赛的组织、实施及成效进行了全面总结，充分肯定了参赛教师的专业表现和承办单位的精心安排。与会领导为获奖教师颁发了荣誉证书，并鼓励全体物理教师以此次活动为契机，继续深耕课堂、勇于创新，不断提升教育教学质量。

本次优质课竞赛活动不仅为全市初中物理教师搭建了一个展示、交流、学习的平台，也有效推动了“跨学科实践”教学理念的落地与推广，为今后深化物理教学改革奠定了坚实基础。