市二十三中学子赴北京交通大学参加田家炳基金会“2026年中学生STEM夏令营”

为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神，助力教育强国建设与乡村全面振兴，充分依托优质高校资源赋我校学子科创成长，六盘水市第二十三中学选派江航宇同学参加由香港田家炳基金会捐资支持、教育部港澳台办公室主办、北京交通大学承办的“2026年中学生STEM夏令营”之“通拓无届·信耀未来”信息工程营，开启了为期十四天的暑期研学之旅。

开营合影

本次夏令营设置专题讲座、实验课程、现场教学、文化探索、特色活动、主题研讨六大模块，立足通信工程特色学科，设计差异化课程体系，兼顾科学知识传授、动手实践锻炼与综合素质培育，为来自中西部县域中学的学子搭建起从理论学习到实操实践的多元化学习平台。

一、前沿讲座：以大师之智，启科学之门

系列专题讲座围绕现代通信起源与核心基础理论、互联网关键技术及场景应用、移动通信技术发展及行业应用、物联网基本原理、AI发展历程与应用场景、常见大模型在学习与生活中的应用等前沿领域展开，同时设置学校人才培养全景解读、高中生心理减压等赋能课程。授课教师为同学们讲解学科基础理论、行业发展现状与未来应用场景，帮助来自县域中学的同学们跳出课本局限，近距离感受理工科前沿魅力，理清从高中到大学的成长转变路径，埋下投身科学研究的种子。江航宇同学在心得中写道：“通过系统学习AI发展历程和应用场景、现代通信起源和核心基础理论，我对信息工程学科建立了更加立体的认知。”

王公仆教授作讲座

周春月教授作讲座 

张英俊教授作讲座

二、躬行实验：以双手之勤，探工程之妙

实验课程是本次夏令营的核心特色。信息工程营开展通信基础实验课程（含通信信号波形观察、信号对频和反射实验）、互联网基础实验课程（含用大模型进行编程、挂载网页运行程序、通过IP地址访问网页程序）、物联网科研探究与基础实践、AI场景应用上机实操等。同学们走进高校专业实验室，亲手操作实验设备，完成从原理认知到动手实操的完整流程，亲身感受工程技术从创意构思到落地实现的全过程。此外，同学们还走进北京交通大学物理实验室，进行了力学、电学、光学等一系列经典实验，包括角动量守恒、波动、法拉第笼绝缘性、磁场方向观察、裸眼3D技术体验等，有效提升了创新实践能力与科学技术素养。

物理实验

三、实地研学：以足履之实，悟产业之兴

依托学校及北京丰富科教产业资源，组织同学们走进校史博物馆、交通运输科学馆、AI与交大未来交通技术科普基地、佳讯飞鸿联合实验室、科技大厦重点实验室等开展现场教学。实地参观走访，让书本上的理论知识对接真实产业场景，直观感受科技产业发展成果，建立对专业、行业更加具象的认知。江航宇同学在研学日志中记录：“在科技大厦的重点实验室观察了主要通讯设备实物，了解了中国交通方式发展历程，感受到了大国科技的力量。”

参观佳讯飞鸿参观实验室 

参观交通运输科学馆

四、文化寻访：以古都之韵，铸家国之情

夏令营设置文化探索模块，组织学生探寻北京南北中轴线，行走古都文脉，感悟中华优秀传统文化魅力。同学们先后走进鼓楼、什刹海、天坛公园、北京市城市规划馆等地，了解北京城悠久历史和首都未来城市规划。在科技研学之外厚植文化底蕴，实现科技素养与人文素养双向提升。

参观鼓楼

参观天坛

 参观天坛

参观北京市城市规划馆

五、青春对话：以朋辈之范照前行之路

夏令营同时开展多场特色主题活动，优秀学子面对面交流、国际文化交流分享、心理赋能、描绘未来自我等活动轮番开展。8月3日晚，同学们与亚美尼亚、印度尼西亚、斯里兰卡的地方官员进行文化交流，了解这些国家的本土文化和“一带一路”倡议给这些国家带来的经济发展，感受和平发展的时代氛围。优秀学长学姐分享成长故事，引导同学们思考个人理想与时代发展的联系，疏导成长困惑，激励青少年学子树立远大理想。

与国际友人进行文化交流

六、课题研讨：以科研之范，砺综合之才

主题研讨是本次夏令营重点打造的特色育人模块，完整模拟本科毕业设计全流程，将本科毕业论文的完整流程拆解为阶段性任务。学生以小组为单位，在十四天的夏令营周期内，完整走完选题指导、开题调研、实践探究、中期汇报、报告撰写、修改打磨、成果答辩分享的全链条，完成一份“迷你版”毕业设计。江航宇同学与组员分工协作、思维碰撞，把课堂所学、实验所得转化为研究成果，不仅熟悉了高校科研的范式逻辑，也充分锻炼了资料调研、团队协作、书面写作、公开答辩的综合能力，提前感受了大学科研学习模式。

主题研讨

撰写报告

十四天的研学之旅短暂而充实，江航宇同学在理论熏陶、实验操作、实地观摩、文化浸润、朋辈交流与科研实训中实现了知识扩容、视野拓展与心智成长的双重跃升。从通信原理的课堂聆听，到实验室里的亲手操作；从企业一线的实地走访，到古都中轴的文化行走；从与留学生对话的跨文化体验，到完成迷你版毕业设计的系统磨砺——每一步都让他对科学探索的路径更加清晰，对未来的发展方向更加笃定，更在心底厚植了科技报国、勤学笃行、回馈家乡的坚定信念。

结营合照

此次夏令营不仅是一次知识与技能的赋能之旅，更是一场理想与信念的播种之行。江航宇同学激动地说：“我将把在京研学的满满收获转化为奋发向前的持久动力，以更扎实的学识、更开阔的视野、更坚定的步伐迎接未来的学习挑战。”六盘水市第二十三中学也将以此次活动为契机，持续深化与田家炳基金会及教育部港澳台事务办公室的合作，积极争取并整合优质教育资源，让更多学子有机会走出大山、走进高校、走向更广阔的天地，在科教帮扶与研学育人的道路上持续深耕，为基础教育均衡发展与乡村全面振兴贡献二十三中力量。