12月13日上午，六盘水市第二十三中学校长周化海主持开幕式。贵州省黄平民族中学党委书记杨衫致欢迎辞；黄平县教育局局长时宏秀围绕黄平县教育投入与高质量发展、黄平民族中学高考成绩、“县中新学校计划”项目对县域高中发展的重要意义等主题作讲话。最后，贵州省县中新学校计划项目办主任谢笠围绕本次研讨会的背景、意义及会议要求等讲话，他强调：一是各项目校需强化数据分析与应用，推进精准教学；二是聚焦数据分析，追踪学生个性化成长；三是落实因材施教，创新拔尖学生培养模式；四是将分层教学纳入教师评价机制，系统构建校本资源体系；五是深化校际资源共享，开展跨校、跨学科教研，加强理科教学提质等。 

12月14日上午，各小组围绕分层教学、精准施策、校际协同、资源共享等维度进行总结汇报。谭攀登老师代表历史学科作汇报发言，从分层教学实施、个性化教学策略制定、校际教学资源共享等方面展开阐述。

最后，谢笠主任从“目的与目标”“基于联考结果的学情深度剖析”“联考结果对教情的思维反思”“数据驱动的因材施教策略”及“下一步工作部署”等方面进行了工作安排。  

本次研讨会围绕联考数据驱动教学提质增效的核心主题，通过各校经验分享、分组深度研讨及总结汇报等环节，系统探讨了精准学情分析、分层教学实施、个性化培养策略及校际资源共享等关键议题，进一步强化了数据在教学改革中的应用，为学校深化理科质量提升、创新人才培养和分层教学实践提供了明确方向与有力支撑。