培训第二阶段，岳国联就六盘水市第二十三中学及全市近八年高中教学质量提升情况作分析。他立足学校增值评价、学科增值评价、本科率及特控率等多个维度，结合2025年高考理科相关成绩数据，从分数分布、学科优势、薄弱环节、学生能力维度等方面对学校教育教学质量进行了精准诊断与剖析，精准梳理了高考理科教学中的亮点与问题，为学校后续针对性优化教学策略、补齐教学短板提供了科学的数据支撑。

针对当前存在的问题，他提出三点建议：一是随着学校生源质量持续提升，教师的专业素养须同步跟进，不能沿用三年前的教学方式应对现有学生；二是要进一步强化理科教学，切实提升学生综合素养；三是要加快构建卓越创新人才培养体系。

同时，岳国联还围绕理科教研提质七个维度展开系统解读，结合高中理科教学实际，阐释了各维度的核心要求与落地路径，培训内容兼具针对性、实操性与指导性，有效启发了全体教师的教学思路。

此次培训是学校落实省、市理科教研提质工作要求的重要举措，岳国联所长的专业讲解让全体教师深化了数据赋能教学的认知，明晰了高考导向下理科教学的优化方向。后续学校将要求各教研组开展专项解读并提交学习简报，把培训所学转化为教学实践，以数据为导向深耕理科教研，精准施策推动学校理科教学质量稳步提升。