
4月21日,六盘水市水城区中心城区高中英语学科“同课异构”跨校教研活动在六盘水市第二十三中学举行。中心城区各公、民办高中学校全体英语教师参加活动。

活动分两部分进行。首先由六盘水市第八中学、六盘水市第二十三中学、六盘水市第七中学各选派一名教师执教一堂示范课,课题为外研版必修二Module2 No Drugs (Reading and vocabulary) 部分(高一内容)。

第一位上课老师是六盘水市第八中学的王丹。王丹老师认真备课,精心进行教学设计,课堂思路清晰,教学目标明确。关注问题导入,学生积极主动参与,课堂气氛活跃。在课堂教学中展示出了教师关爱学生、循循善诱等方面的教学特点。特别是在知识的引入过程中,十分注重启发学生思维,并在这一过程中努力提高学生的想象力和益友语言知识的运用能力。

第二位上课老师是来自六盘水市第二十三中学的赵丽棋。在赵丽棋老师的课堂上,学生能够积极参与,并能充分运用所学语言知识进行英语表达;合理运用教学资源方面做得比较好。在开展教学活动的时候,能够清晰准确地交代教学任务。

第三位上课老师是来自六盘水市第七中学的刘娅。刘老师以图片及视频引入新课,既起到“导”的作用,又能激发学生学习兴趣,课堂设计符合中学生的心理发展特点,整个课堂氛围活跃。在读后设计故事的复述环节,充分锻炼了学生的口语能力,最后还恰到好处的进行了法制渗透。

活动的第二部分为评课议课。上课结束后,全体参会教师在主持人的安排下,以学校为小组分别进行评课议课活动。各小组在评课时,通过教师的教案和教学过程,看教师能否明确教材意图,是否熟悉教材,准确把握和构建知识目标、能力目标和德育目标。其中来自外国语学校和红桥学校的两位老师全英文就三位老师的课堂进行了精彩点评,并对教学的指令及阅读课型如何提高学生积极性等提出了自己的见解和建议,给全体老师提供了一些参考。
文图|徐开林 金薇 刘嘉路
编辑|王刚刚
审校|李灿红
总编|周化海

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