市二十三中参加贵州省学校卓越发展计划、县中新学校计划项目骨干教师新高考命题能力提升专题培训

2026年6月21至27日，由贵州省学校卓越发展计划、县中新学校计划项目办公室组织，湖北省中小学校长协会协办的“骨干教师新高考命题能力提升专题培训”在湖北武汉顺利举行。六盘水市第二十三中学派出六名教师参与此次培训，项目学校100余名骨干教师参加。

本次培训聚焦新高考改革对教师命题能力提出的新要求，课程设置科学，专家团队权威。

培训伊始，贵州省县中新学校计划项目办公室主任谢笠教授作了《新时代高中教师命题能力与考试分析能力的系统建构》专题报告，从宏观层面系统阐述了教师命题能力的内涵、结构及提升路径，为参训教师奠定了坚实的理论基础。贵州省凯里一中党委书记杨和宝通过《精考促教促学有效实践经验分享》的讲座，让参训老师感受到“精准促教”的必要性与实效性。在后续培训中，来自湖北的多位专家围绕核心素养导向的命题改革、新高考理念下的学科命题和教学改进等主题，深入解读了课标与评价体系对命题的新要求，帮助教师从顶层设计上把握改革方向。

谢笠教授作报告

杨和宝书记作报告

针对语文、数学、英语、物理四大学科，培训设置了专题模块。语文学科方面，专家结合实例讲解了新高考背景下语文命题诊断与评价的方法，强调通过命题分析反拨日常教学；数学学科方面，专家从改革趋势分析与应对策略、课标与评价体系指导下的命题设计与实践等角度，对高中数学命题进行了立体解析；英语学科方面，培训聚焦素养型命题，提出试题应凸显综合性、思维性、开放性，强化关键能力与创新考查；物理学科方面，专家结合2026年贵州高考真题研判命题规律，精准打通教学与命题关联，全方位打磨教师学科命题实操能力。学科专项研修有效提升了教师精准命题与科学评价的能力。

朱长华院长作报告

廖鹏教研员作报告

湖北省教科院教研员扈华唯老师作报告

湖北省教科院教研员周远方老师作报告

在技术赋能环节，专家围绕基于数据分析的命题技巧与课堂教学改进策略展开讲授，引导教师利用考试数据诊断命题质量、优化试题参数，并据此调整教学策略，推动命题从经验走向实证，增强了命题的科学性和有效性。

武汉市名师、正高级教师彭修继老师作报告

针对教学与备考，培训安排了命题趋势与备考策略专题，系统梳理了近年来高考试题的稳与变，提出了适应性备考建议。同时，结合命题新要求，专家对日常教学改进提出了具体建议，强调将命题理念融入课堂教学，实现“以考促教、以考促学”的良性循环。

黄冈市教科院教研员丁明忠老师作报告

湖北省教科院教研员苏航老师作报告

武汉市教科院特级教师、教研员伏森泉老师作报告

培训还安排了分组讨论、分享交流环节，全体参训教师分组研讨，围绕本校命题与教学实际并结合培训内容开展深度交流，并随机抽取教师代表进行分享，碰撞出诸多落地思路。培训结束后举行了结业典礼，为本次研修画上圆满句号。

此次培训既有高位引领，又有实操落地。参训教师们一致表示，通过系统学习，对新高考命题的逻辑、技术与趋势有了更清晰的认识。后续将把所学用于校本命题研究、课堂教学改进和高考备考指导中，切实发挥骨干教师辐射作用，为学校高质量发展贡献智慧与力量。